Pré-requis
La lecture
L’écriture
L’expression en langue française
L’usage courant des outils bureautiques
Être muni d’un ordinateur avec connexion internet et doté d’une caméra et d’un micro
Objectifs
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Analyser sa consommation énergétique
- Identifier les actions concrètes permettant de la maîtriser
Programme
-Facture énergétique : impact écologique (bilan carbone) et économique
-Les principaux postes de consommation en entreprise
-Comprendre sa facture énergétique et identifier ses principaux postes de consommation.
-Mesurer l’impact environnemental et économique des différents postes de consommation
-Trouver des alternatives pour réduire sa consommation
-Identifier les actions prioritaires à mettre en place
-Identifier les leviers d’économie énergétique adaptés à son entreprise
-Mise en place des outils de suivi (tableau de bord énergétique)
-Rédiger un rapport d’activité sur sa consommation
Moyens matériels
À distance :
- Connexion internet
Outils pédagogiques :
- Questionnaires et tests d’intérêts.
- Inventaires des métiers.
- Logiciels de transférabilité des compétences.
- Fiches de travail et réflexion.
Méthode pédagogique :
- Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique.
- Pédagogie participative.
Modalités d'évaluation
Quiz d’évaluation
Date et lieu
28 octobre 2025 ; 27 novembre 2025
Public ?
Toute personne qui souhaite mieux comprendre sa consommation énergétique et comment l’optimiser de façon durable
Durée
7 heures (1 jour)
Modalités
Distanciel – Synchrone – Teams
Coût & Financement
400€*
*Cette formation est financée à 100% par l’OPCO EP pour toute entreprise de – 50 salariés, adhérente à l’OPCO EP
Cette formation est financée à 50% par l’OPCO EP pour toute entreprise de +50 salariés, adhérente à l’OPCO EP
Cette formation est ouverte aux personnes en situation de handicap
Une action de formation peut faire l’objet d’une prise en charge (CPF, CIF, AGEFIPH, CSP, Plan de Sauvegarde de l’Emploi, OPCO, etc.). Nous identifions et vous accompagnons dans les démarches de financement.
- Questionnaires et tests d’intérêts.
- Inventaires des métiers.
- Logiciels de transférabilité des compétences.
- Fiches de travail et réflexion.
- Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique.
- Pédagogie participative.
Si présentiel :
- Salle de formation équipée
- Vidéo projecteur
- Paper board
Si à distance :
- Connexion internet